WYNNEE YEUNG
希望透過文字分享所想,讓更多人認識表達藝術治療。
孩子的情緒,不應只歸因於學業壓力。
我們很容易,把原因歸咎於看得見的壓力。
每當看見學生出現情緒困擾、焦慮,甚至拒學時,我們很容易將原因歸咎於學業壓力、教育制度,或競爭激烈的環境。
Read More在未知裡陪伴:醫院表達藝術治療的每一次相遇
很多人以為,治療是一段持續而穩定的陪伴。但在醫院,很多時候,我們不知道今天見到的病人,還會不會有下一次。
因此,我們的介入一直以「一次」為一個單位,每一次見面,都當作可能是唯一的一次。
Read More病床旁,一場安靜卻重要的陪伴。
#表達藝術治療的介入 #讓藝術走進病房
2024-2026 過去兩年,在醫院病床旁進行表達藝術治療的工作,讓我有機會陪伴不同背景、不同身體狀況的長者。這段經歷讓我看見,住院除了是一段身體接受治療的日子,同時也是一段需要情緒支持、認知刺激和人際連結的歷程。
Read More五年,不只是時間,而是一段陪伴生命的旅程。
2026年7月-今個月是 Rooting Expressive Arts 成立五週年!
五年前成立時,只是希望多一點人認識表達藝術治療,也希望多一點人在面對情緒、困難和人生不同階段時能透過藝術,慢慢靠近自己的內心。
Read More《擁抱生活中的失控感》:一次帶領,也是一場學習
很感恩有機會受邀參與香港東華三院於2025年8月27至28日舉辦的「灣區共建・砥礪前行:心理健康挑戰與機遇」研討會,帶領兩場表達藝術工作坊 —《擁抱生活中的失控感》。
Read More藝術,讓學生看見自己:表達藝術治療中的身心靈照顧
(2025年12月) 早前代表機構接受了《星島頭條》的訪問,談到學生的情緒健康和表達藝術治療在校園中的角色。新聞刊出後,也讓我再次思考 ……
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